Kitap okurken not alma, okunan şeyin yarısını unutmanın önüne geçmenin en etkili yollarından biridir. Ama nasıl not alındığı, ne kadar fayda sağlandığını doğrudan belirler. Bazı insanlar her şeyi altını çizerek ya da sayfalarca not tutarak kitabı aynı hızda okuyorlar. Bu, okumayı yavaşlatır ama kalıcılığı artırmaz. Kitap okurken not alma konusunda en kritik ayrım şudur: pasif işaretleme ile aktif işleme. Bir cümlenin altını çizmek, onu kaydetmek demektir. Ama onu kendi cümlelerinizle yeniden yazmak, içselleştirmektir. İkincisi çok daha değerlidir. **Marjin notları (kenara yazmak)** Kitabın kenarına kısa düşünceler, sorular ya da kendi yorumlarınızı yazmak, okumayı aktif hale getirir. "Bu neden böyle?" ya da "Bununla aynı fikirde değilim" gibi kısa notlar, ileride kitabı tekrar elinize aldığınızda o anın düşünce sürecine geri döndürür. Kitap okurken not alma yöntemleri arasında en az maliyetli ve en hızlı olanı. **Sonraki okuma özeti** Bir bölümü okuduktan hemen sonra o bölümü bir iki cümleyle özetlemeye çalışmak. Bakılmadan yapılırsa belleği zorlar ve öğrenmeyi pekiştirir. Bu mini özet, kitap bitince büyük bir tekrar notuna dönüşebilir. **Seçici vurgulama** Her şeyi vurgulamak, hiçbir şeyi vurgulamamakla eşdeğerdir. Kitap okurken not alma disiplini şunu gerektirir: bir sayfada en fazla bir ya da iki cümle işaretlenir. Zorlama yaratır ama gerçekten ne önemlinin seçilmesini sağlar. **Kalıcı not defteri veya dijital not** Okunandan gerçekten tutmak istediğiniz bilgileri ayrı bir yerde toplamak, fiziksel bir defter ya da dijital bir not uygulaması, zamanla büyük bir bilgi arşivi oluşturur. Ama bu notları geri dönerek okumak, sistemi tamamlayan adımdır. Kitap okurken not alma mükemmel olmak zorunda değildir. Önemli olan, okumayı seyirci gözlüğüyle değil, aktif bir katılımcı olarak yapmaktır.