**Okumayı sevmeyen çocuğa okuma sevgisi nasıl kazandırılır?** Çocuğa okuma sevgisi kazandırmak isteyenlerin en büyük hatası, okumayı bir görev gibi sunmaktır. Çocuk "okumam lazım" diye düşünmeye başladığında, direniş neredeyse kaçınılmazlaşır. **Neden bazı çocuklar okumayı sevmez?** Çoğunlukla iki temel neden vardır: Birincisi, doğru kitapla karşılaşmamışlardır. "Okuma sevgisi yok" denen çocukların büyük kısmı aslında hiç gerçekten ilgi çekici bir kitapla tanışmamıştır. Yaşına ve merakına hitap eden, onun için yazılmış gibi hissettiren bir kitabı çoğu çocuk bırakmaz. İkincisi, okuma deneyimi olumsuz bağlanmıştır. Zorlama, karşılaştırma veya performans baskısı okumayı stresle ilişkilendirir. **Çocuğa okuma sevgisi kazandırmak için ne yapılabilir?** Seçim hakkı ver. Çocuğun bir kitabı seçmesine izin vermek, kitaplık, kütüphane ya da ikinci el, sahiplenme duygusu oluşturur. Zorla okutulmayan kitap, kendi seçtiğinden farklı hissedilebilir. Sesli okuma: Çocukla birlikte sesli okumak, okuma deneyimini sosyal ve keyifli kılar. Sadece küçük yaşlar için değil; 8-10 yaşında da sesli okuma çocuğun anlatı zevkini geliştirir. Okumayı serbest bırak. Her şey kitap sayılır: Çizgi roman, manga, futbol kartı açıklamaları, oyun kılavuzları. Okuma alışkanlığının ilk çekirdeğini kurmak, tür veya format seçiciliğinden önce gelir. Rol modeli ol. Çocuk etrafındaki yetişkinlerin okuduğunu görmeden okumayı doğal bir aktivite olarak benimsemez. Telefon yerine kitap tutan bir ebeveyn, çocuğa okuma sevgisi kazandırmanın en sessiz ama en güçlü yoludur. **Tablet ve telefon okumayı öldürür mü?** Tek başına değil. E-kitap veya çocuklara yönelik okuma uygulamaları da okuma alışkanlığı kurar. Sorun ekran değil, içerik kalitesi ve süredir. Pasif video izleme ile aktif okuma arasındaki fark, bilişsel işleme derinliğindedir. Kütüphane alışkanlığını kurmak, aylık ziyaret, kart çıkartmak, çocuğun seçmesine izin vermek, okuma sevgisini uzun vadede besleyen bir ritüele dönüşebilir.